Я пишу эту статью от имени всех моих сестер, дочерей Усманжана Каримова. Судьба нашего отца принадлежит к поколению людей, на долю которых выпали тяжелые испытания XX века. Он рано познал цену труду и ответственности, а пройденный жизненный путь оставил глубокий след не только в истории нашей семьи, но и в памяти всех, кто его знал. Вспоминая его сегодня, я, прежде всего, вижу человека редкой порядочности, безупречной честности, стойкости и душевной щедрости.
Каримов Усман Исмаилович родился в эпоху больших перемен и испытаний в 1926 году в городе Джаркенте (Казахстан) в семье простых тружеников, для которых честный труд, уважение к старшим и ответственность перед близкими были не просто словами, а основой жизни. Испытания закалили его характер, воспитав в нем стойкость, трудолюбие и удивительное умение сохранять достоинство в любых обстоятельствах.
Детство нашего отца нельзя назвать безоблачным: он рано осиротел и воспитывался в семье старшего брата. Но самые тяжелые испытания начались в 1941 году, когда старший брат ушел на фронт. Пятнадцатилетнему Усманжану пришлось взять на себя заботу о семье. На его плечи легла ответственность не только за малолетних племянников, но и за сноху – домохозяйку. В суровые военные годы каждый день был наполнен трудом и тревогой за близких.
Несмотря на все трудности, наш отец никогда не терял тяги к знаниям. Учеба давалась ему легко: он обладал прекрасными способностями и отличной памятью. Контрольные работы по алгебре, геометрии и другим предметам он нередко выполнял за 25-30 минут и одним из первых выходил из класса. Учителя отмечали его усердие и способности, а в табеле преобладали оценки «хорошо» и «отлично». Однако военная нужда часто оказывалась сильнее желания учиться. Из-за отсутствия теплой одежды и обуви ему приходилось пропускать занятия. Почти всю зиму 1941–1942 годов, будучи учеником седьмого класса, отец не посещал школу. Но даже эти обстоятельства не смогли сломить его стремления к образованию. По совету знакомого в середине апреля он вернулся за парту, успешно завершил учебу и получил свидетельство о семилетнем образовании. Это была его первая важная победа над жизненными обстоятельствами.
Чтобы прокормить семью, нашему отцу приходилось браться за любую работу. С ноября 1942 года по февраль 1943-го он за оговоренную плату арендовал у соседей ишак-арбу и занимался заготовкой дров. Условие было простым: один воз оставался хозяевам арбы, другой доставался ему. За дровами ездили далеко от города – за тридцать и более километров, к берегу Или. Зимние дни были короткими, а морозы нередко достигали тридцати градусов. Рабочий день начинался затемно: вставали в три-четыре часа утра и отправлялись в путь, а возвращались домой лишь поздним вечером. За одну поездку удавалось привезти двадцать две небольшие вязанки дров. Две из них оставались для собственного очага, а остальные продавали.
Вырученные деньги едва покрывали самые необходимые расходы. В то суровое военное время каждый заработанный рубль доставался тяжелым трудом, а килограмм муки стоил около ста рублей. Забота о близких и постоянная необходимость добывать средства к существованию не оставляли возможности продолжать образование. Мечту об учебе пришлось отложить. Но любовь к знаниям не угасла и спустя годы помогла ему вернуться к тому, что когда-то было вынужденно прервано войной.
В январе 1945 года Усманжан был призван в ряды Советской Армии. Начался новый этап его жизни, полный надежд и испытаний. Знания, полученные в школе ценой больших усилий, оказались прочным фундаментом, который помог ему и в армейской службе. Во время службы в Сталинграде проводился отбор кандидатов для направления в военные училища. Среди сотен молодых солдат выбирали наиболее подготовленных и способных. Несмотря на то, что рядовой У. Каримов не имел полного среднего образования, он уверенно прошел все три тура отбора, продемонстрировав глубокие знания и высокий уровень подготовки. Особенно примечательно, что среди подразделения численностью около тысячи человек именно Усманжан оказался единственным солдатом, зачисленным в число кандидатов для поступления в военное училище. Этот факт стал заслуженным признанием его способностей, трудолюбия и настойчивости. Жизнь словно подтвердила: даже годы лишений и вынужденный перерыв в учебе не смогли помешать человеку, по-настоящему стремившемуся к знаниям.
В конце апреля 1945 года нашего отца вместе с другими кандидатами направили в военное училище №2, располагавшееся в городе Орджоникидзе Северо-Осетинской АССР. Из всех воинских соединений, дислоцированных в Сталинграде, таких кандидатов было отобрано всего около тридцати человек. Однако на этом испытания не закончились. В связи с завершением Великой Отечественной войны многие военные училища подлежали реорганизации или расформированию и в их числе училище №2. Поэтому прибывшим кандидатам предстояло вновь подтвердить свои знания и способности перед специальной комиссией. После дополнительных экзаменов и собеседований была сформирована группа примерно из сорока наиболее подготовленных курсантов, которых направили для дальнейшего обучения в военное училище №1, находившееся там же, в Орджоникидзе. Среди них оказался и наш отец – Усманжан Каримов. Успешно пройдя все испытания, он вновь доказал, что упорство, трудолюбие и стремление к знаниям способны преодолеть любые жизненные препятствия. Для юноши, которому всего несколько лет назад приходилось оставлять школу из-за нужды и тяжелых условий военного времени, это было не только признанием его способностей, но и важным шагом к осуществлению своей мечты.
Первое общевойсковое военное училище в Орджоникидзе по праву считалось одним из лучших военных учебных заведений Советского Союза. Оно было создано на базе кадетского корпуса, история которого уходила еще в дореволюционное время. Для молодого курсанта Усманжана Каримова годы, проведенные в стенах этого училища, стали одним из самых ярких и значимых периодов жизни.
Спустя многие годы наш отец с особой теплотой вспоминал время учебы. Его восхищали строгая дисциплина и безупречный порядок, атмосфера товарищества и взаимовыручки среди курсантов, высокий профессионализм преподавателей и командиров. Немаловажное значение имели и хорошие бытовые условия, прекрасное питание, которых он был лишен с детства. Подготовка будущих офицеров отличалась исключительной основательностью. Курсанты изучали тактику ведения боевых действий в самых различных условиях, осваивали стрелковое оружие, знакомились с устройством и боевыми возможностями артиллерии, танков и авиации. От них требовались не только прочные теоретические знания, но и умение быстро принимать решения, брать на себя ответственность и действовать грамотно в сложной обстановке. Большое внимание в училище уделялось физической подготовке и выработке выносливости.
Усманжан с присущим ему усердием и ответственностью осваивал военные дисциплины. Природные способности и стремление к знаниям помогали ему легко усваивать учебный материал и успешно применять полученные навыки на практике. Командиры и преподаватели отмечали его дисциплинированность, старательность и серьезное отношение к делу, а приобретенные в училище знания и умения стали прочной основой его дальнейшей службы. Именно здесь окончательно сформировались качества, которые наш отец пронес через всю свою жизнь: чувство долга, ответственность за порученное дело и уважение к людям. Военное училище стало для него не просто местом учебы, а настоящей школой жизни. Жизнь курсантов не ограничивалась строевой подготовкой и изучением военных дисциплин. В училище большое внимание уделялось и духовному воспитанию будущих офицеров. Выходные и праздничные дни были насыщены культурными мероприятиями. Курсанты посещали киносеансы и концерты, которые проводились как силами приглашенных артистов, так и участниками художественной самодеятельности самого училища. Особой гордостью был военный оркестр, неоднократно занимавший призовые места на конкурсах Северо-Кавказского военного округа.
По воспоминаниям нашего отца, вечерами после занятий и строевой подготовки курсанты нередко собирались всем взводом и пели песни – военные, патриотические, народные. Эти часы сближали молодых людей, воспитывали чувство товарищества и оставили теплые воспоминания на долгие годы. Богатая библиотека, познавательные лекции, спортивные соревнования, интеллектуальные и культурные мероприятия способствовали расширению кругозора курсантов, развивали интерес к знаниям и формировали внутреннюю культуру будущих офицеров. Именно поэтому училище стало для многих из них не только школой военного мастерства, но и важным этапом духовного и нравственного становления.
После окончания военного училища Усманжан Каримов получил звание лейтенанта и был направлен для дальнейшего прохождения службы в Азербайджанскую дивизию, дислоцировавшуюся в городе Баку. Годы службы, пришедшиеся на период с 1949 по 1956 год, стали временем его профессионального становления как офицера. Он занимал должности командира взвода полковой школы, а затем командира роты. Военная служба была для него не просто профессией – он искренне любил свое дело и относился к нему с полной самоотдачей. Все свои знания, опыт и энергию молодой офицер направлял на подготовку солдат и сержантов. Отец стремился не только обучить их военному мастерству, но и воспитать в них дисциплину, ответственность, выносливость и чувство долга. Будучи требовательным к другим, он, прежде всего, оставался требовательным к самому себе, заслуживая уважение сослуживцев и командования.
Добросовестная служба и высокие результаты в работе не остались незамеченными. За сравнительно короткий период Усманжан Каримов был неоднократно поощрен командованием, получил десятки благодарностей и наград. Среди них – медаль «За боевые заслуги» и Почетная грамота ЦК ВЛКСМ, ставшие признанием его безупречной службы и преданности избранному делу.
Казалось, что военная служба, которой наш отец посвятил себя, будет и дальше оставаться главным делом его жизни. Однако судьба распорядилась иначе. В середине 1950-х годов в стране начались масштабные преобразования в Вооруженных силах. В соответствии с решениями партии и правительства в 1955-1956 годах было проведено значительное сокращение численности Советской Армии. Одновременно подлежали расформированию и национальные воинские соединения, в числе которых оказалась и дивизия, где проходил службу Усманжан Каримов.
После увольнения в запас Усманжан Каримов вместе с семьей вернулся в родные края. Начинался новый этап его жизни, который оказался не менее значимым и плодотворным, чем годы военной службы. Поселившись в Алма-Ате, он поступил на работу в Республиканский уйгурский театр музыкальной комедии. С этим театром оказалась связана вся его дальнейшая трудовая биография. Здесь наш отец проработал более тридцати пяти лет, занимая должности заместителя директора и директора-распорядителя. Армейская закалка, организаторские способности, ответственность и умение работать с людьми помогли ему быстро заслужить уважение коллектива. Ему нередко поручались самые сложные и ответственные задачи. В качестве разъездного администратора Усманжан Каримов руководил гастрольными поездками драматической труппы по городам, селам и кишлакам республик Средней Азии. Эти поездки требовали не только отличных организаторских качеств, но и умения находить общий язык с самыми разными людьми, оперативно решать возникающие вопросы и нести ответственность за большой творческий коллектив. Наш отец всегда относился к своей работе добросовестно и с полной отдачей. Он искренне верил в важность театрального искусства и гордился тем, что вносит свой вклад в сохранение и развитие уйгурской культуры. Для него театр стал не просто местом работы, а частью жизни, которой он посвятил многие десятилетия.
Даже будучи занятым на ответственной работе в театре, Усманжан Каримов не оставлял стремления к знаниям. Любовь к учебе, проявившаяся еще в школьные годы и не угасшая, несмотря на все жизненные испытания, сопровождала его всю жизнь. Он окончил без отрыва от производства исторический факультет Казахского государственного университета имени С. М. Кирова. Получение высшего гражданского образования стало для него не просто важным жизненным достижением, но и исполнением давней мечты, которой когда-то помешали суровые обстоятельства военного времени. История была его особой страстью. Он много читал, постоянно углубляя свои знания, и особенно интересовался историей уйгурского народа. В беседах с детьми наш отец нередко обращался к историческим событиям, рассказывал о выдающихся личностях, учил уважать свои корни, культуру и традиции. Свою любовь к истории он сумел передать и нам, своим детям. Не случайно две его дочери – Рисалят и Халида – связали свою жизнь с исторической наукой. Сегодня, оглядываясь назад, я понимаю, что именно отец пробудил в нас интерес к прошлому, научил ценить знания и показал, какое огромное значение имеет память о своей истории и своем народе.
В 2026 году нашему отцу Усманжану Каримову исполнилось бы сто лет, а маме Саламятхан Садвакасовне – девяносто пять. К сожалению, они не дожили до этих юбилейных дат. Но время оказалось не властно над памятью о наших родителях и над их духовным наследием. Особенно дорогим для нашей семьи является то, что отец успел написать и издать книгу, адресованную своим детям, внукам и будущим поколениям семьи. Она носит символическое название «Әвлатлирим билән сөһбәт» («Беседа с моими потомками»). Эта книга стала своеобразным духовным завещанием человека, прожившего долгую, насыщенную событиями жизнь. На ее страницах наш отец не только рассказывает о пережитом, но и в поэтической форме делится своими размышлениями о жизни, человеческом достоинстве, любви к Родине, семье и своему народу. Через строки этой книги мы и сегодня продолжаем слышать его голос, ощущать его заботу и мудрость, знакомиться с богатым внутренним миром человека, который всегда стремился жить честно, достойно и приносить пользу людям. Для нас, его детей, внуков и правнуков, эта книга стала бесценным подарком и живой нитью, связывающей поколения. В ней сохранилась частица души нашего отца – человека, чья жизнь была наполнена трудом, служением людям, любовью к знаниям и глубоким уважением к своим корням.
Память о наших родителях остается с нами. Она живет в семейных рассказах, старых фотографиях, письмах и книгах, в тех нравственных ценностях, которые они сумели передать своим детям и внукам. Сегодня, вспоминая нашего отца в год его столетнего юбилея, мы испытываем не только светлую грусть, но и чувство глубокой благодарности за все, что он сделал для своей семьи и для людей, которые его окружали. И пока жива память о нем, продолжается и его жизнь – в наших сердцах, наших делах и наших воспоминаниях.
Рассказывая об отце, мы не можем не вспомнить и нашу маму. Она всегда была рядом с ним, разделяя радости и трудности, создавая уют и тепло в нашем доме, окружая заботой детей и близких. Именно мама была тем человеком, который наполнял наш дом душевностью, добротой и любовью. Сколько сил, терпения и материнской мудрости она вложила в наше воспитание, сколько любви, заботы и душевного тепла подарила каждой из нас.
Готовясь к юбилею родителей, мы в апреле этого года осуществили свою давнюю мечту, посетили Баку, где прошла их молодость и наше раннее детство. Мы нашли те самые Сальянские казармы, где когда-то служил отец и попытались отыскать дом, в котором жила наша семья. Эта поездка стала для нас не просто путешествием, а своеобразным возвращением в прошлое, возможностью прикоснуться к страницам семейной истории и еще раз прочувствовать незримую связь с нашими родителями.
Рисалят КАРИМОВА.
Telegram
Instagram
