Одна из основных — стать другом и наставником для школьников, выступая «мягким», связующим звеном между ребенком и обществом, в лице родителей и учителей.
За короткое время своей работы я поняла, насколько она нужна и важна. «Я – твой ментор, ты – мой друг» – в этой связке заключена главная задача ментора – стать другом и наставником для школьников, выступая «мягким», связующим звеном между ребенком и обществом, в лице родителей и учителей. Когда в очередной раз получается помочь ученику в его проблеме, я чувствую себя спасателем его еще несформировавшегося взгляда на жизнь. А самое ценное: я получаю очередную порцию доверия со стороны ребенка.
Ментор по нравственно-правовой работе — это специалист, занимающийся формированием нравственных и правовых ценностей, а также повышением правовой культуры в различных социальных и профессиональных сферах. Его деятельность направлена на поддержку и развитие морально-этических норм и правосознания у школьников. Современное общество характеризуется сложностью социальных взаимодействий и вызовами, связанными с правовыми и этическими дилеммами. Ментор в этой области играет ключевую роль в формировании нравственных ориентиров, помогает ученикам осознать важность моральных ценностей, таких как честность, справедливость, уважение к другим. Повышает правовую грамотность, прививая понимание своих прав и обязанностей, что снижает вероятность правонарушений.
В средней школе имени И.Жансугурова работают профессионалы своего дела. Они помогают детям в их каждодневной работе по «добыче» знаний. С момента введения менторства в школе совместно с учителями и заместителями директора были организованы гостевые встречи, проведены тренинги и лекции на такие темы, как «Скажи буллингу – нет!», «Финансовая грамотность», «Здоровый образ жизни», «Что такое лудомания?» и т.д. Профилактика буллинга, кибербуллинга, насилия и лудомании – одно из ключевых направлений работы ментора. Мы противники вредных привычек и агитаторы здорового образа жизни. Проводится серьезная работа по выявлению детей с суицидальными наклонностями. Работа повсеместно проходит в тандеме с психологом Акниет Маратханкызы, заместителями по воспитательной работе Асем Жаканбаевой и Арай Кабдолдаевой.
Ментор по нравственно-правовой работе выполняет важную миссию, объединяя в своей деятельности аспекты просвещения, воспитания и поддержки. Его работа способствует укреплению моральных устоев общества и созданию культуры законопослушания, что является залогом стабильного и гармоничного развития каждого ученика. Я уверена, что с каждым днем задачи и роль менторов в школах только возрастают. Ведь мы делаем общее дело – растим патриотов независимого Казахстана.
Эльмира АБДИЛЬМАНОВА, ментор СШ им. И. Жансугурова, Алакольский район.
