Министр просвещения Казахстана Жулдыз Сулейменова сообщила о планируемых изменениях в системе назначения и работы директоров школ. Речь идет о возможном пересмотре действующей практики, при которой руководители учебных заведений могут занимать свои должности на протяжении многих лет. Об этом глава ведомства рассказала в интервью программе «Түйін» на телеканале 24KZ, передает корреспондент Vestnik19.kz
По словам министра, современные условия развития образования требуют более гибких и динамичных подходов к управлению школами. Система образования страны объединяет тысячи педагогов, среди которых немало квалифицированных, инициативных и амбициозных специалистов. Многие из них заинтересованы в управленческой работе и готовы применять свои знания и опыт на руководящих позициях.
В связи с этим в министерстве рассматривают возможность создания нового механизма, который позволит выявлять среди учителей специалистов с выраженными управленческими навыками и потенциалом. Предполагается, что такие педагоги смогут претендовать на должности директоров школ и других руководителей образовательных организаций.
Жулдыз Сулейменова подчеркнула, что должность директора школы не должна восприниматься как работа до выхода на пенсию. По ее словам, обновление управленческих кадров может способствовать внедрению новых подходов в образовательный процесс, развитию школьной инфраструктуры и повышению качества обучения.
Одним из обсуждаемых вариантов является введение системы ротации директоров. В рамках этой модели рассматривается принцип «2+2» для городских учебных заведений и «3+3» — для сельских школ. Предполагается, что директор будет работать установленный срок, после чего его деятельность оценят, и при положительных результатах контракт могут продлить.
Различие между городскими и сельскими школами связано со спецификой их работы, кадровыми ресурсами и условиями функционирования. В сельских регионах управленческий корпус зачастую менее многочисленный, поэтому сроки ротации могут быть более продолжительными.
В настоящее время предложения по новой системе управления школами прорабатывает специальная рабочая группа. В нее входят представители министерства просвещения РК, эксперты в сфере образования, а также практикующие педагоги и руководители учебных заведений. Они изучают международный опыт и анализируют особенности казахстанской образовательной системы.
Отмечается, что окончательное решение по вопросу ротации директоров школ могут принять до начала следующего учебного года. До этого времени проект соответствующего приказа планируют вынести на общественное обсуждение.
Эксперты отмечают, что обновление управленческих кадров может стать важным шагом в модернизации системы образования. При этом ключевым условием успешной реализации реформы называют прозрачность процедуры отбора и объективную оценку профессиональных качеств кандидатов.
В Министерстве просвещения подчеркивают, что главная цель предлагаемых изменений — повышение эффективности управления школами и создание условий для профессионального роста педагогов. Ожидается, что новая модель позволит активнее привлекать талантливых учителей к руководящей работе и обеспечит более динамичное развитие образовательных организаций страны.
Telegram
Instagram
