Знакомство с талдыкорганцем Уланом Усеновым началось с банальной школьной задачки по химии. Помогая внуку, я понял, что мои знания сорокалетней давности изрядно подвыветрились. Звонок знакомой, короткое: «Есть номер одного химика, он в НИШе работал, настоящий зверь», — и вот на другом конце провода молодой голос за секунды выдает решение, рассказывает корреспондент Vestnik19.kz
Так я познакомился с человеком, который доказал: чтобы учить детей в 2026 году, мало знать таблицу Менделеева — нужно знать, что смотрят в TikTok и кто такой Наруто. Как водится, разговорились. Ни на минуту не пожалел: парень очень уникальный. Даже в публикациях «Forbes.kz» бывал. А это, представьте, уровень!
Его отец — воин-интернационалист, работал в автошколе водителем-инструктором. Он погиб в ДТП, когда сыну было всего два года. Мать — ветеран уголовно-исполнительной системы. Оба деда — строители, бабушка – фармацевт.
Учился Улан в Алтайском крае, где живут родители мамы. Через пару лет переехали в Павлодар, а к 8-му классу он с сестрой вернулся в Талдыкорган. В школе имени М. Горького играл в КВН, возглавлял успешную команду «Мы из центра», являлся президентом школы.
Получив аттестат, поступил на грант в Алматы в КазНУ имени аль-Фараби на бакалавриат по специальности «Химическая технология органических веществ». Хотя, признается:
«Очень хотел стать режиссером, актером, сценаристом — что-то из киноиндустрии — но там, к сожалению, обучение было платным, чего семья не могла себе позволить».
Далее пробовал свои силы в магистратуре. Во время учебы активно участвовал в студенческой жизни университета. Играл в «Брейн-ринг», «Что? Где? Когда?». А на третьем курсе бакалавриата по обмену студентами побывал в Санкт-Петербурге.
В период обучения в магистратуре стажировался в Японии по программе «Академическая мобильность», получив приглашение от их вуза с хорошими предложениями по продолжению учебы. Но бабушка с дедушкой уговорили остаться с ними, потому как почти шесть лет не видели внука, занятого учебой. Поэтому он решил поработать по специальности в Талдыкоргане.
Пока думал куда и перебирал множество вариантов, поступило предложение работать ассистентом учителя химии в НИШ. Педагогического образования у парня не было, зато знал три языка, имел диплом химика. Так Улан попал в школу, где планировал поработать не больше года.
Молодому специалисту поручили интеллектуальную разработку, назначив ментора. Посоветовали пройти различные уровневые курсы, чтобы далее оставить уже преподавателем. По задумке работодателя, Улан должен был пройти курсы по психологии, по преподаванию, снова проштудировать химию, посещать уроки, практические занятия.
Его буквально хотели «привязать» к педагогике и детям. Одним словом, год для нашего героя стал очень насыщенным, с массой внеклассных занятий: КВН, стендап-клуб, клуб ораторских выступлений. Однако ему нравилось работать с детьми, преподавать, коммуницировать. В какой-то момент пришло осознание, что способен доступно и доходчиво объяснять учащимся материал.
Они, в свою очередь, воодушевились поддержкой учителя, который принял окончательное решение – остаться в Казахстане. Немедленно связавшись с японскими профессорами, предупредил, чтобы на него не рассчитывали.
Несмотря на годы учебы в университете, Улану – уже магистру химии, понадобилось время, чтобы стать профессиональным преподавателем.
«Во время пандемии заметил, что мотивация детей к обучению невероятно упала. Дистанционное обучение — это вообще не то, что ученики должны воспринимать. Они на таких занятиях не учатся, а листают соцсети. Однажды один из учеников на уроке «залипал» в ТikТоk и тогда я понял, что как учитель проиграл битву за внимание ребенка. Именно тогда возникла идея выкладывать классные обучающие видеоролики в соцсетях. К примеру, в популярной сети ТikТоk пока нет образовательного контента и можно заполнить эту нишу. Немедленно поставил себе цель, чтобы этот юный любитель соцсетей непременно подписался на меня. Для этого попробовал объяснить очередную тему с помощью аниме — как персонажи «Наруто» в выдуманных мирах. Представьте, школьник в очередной раз игнорит занятие и смотрит ТikТоk, тут выскакивает мой видеоурок по химии. Так всего за 10 дней на меня подписалось сто тысяч человек! Еще через некоторое время на меня вышли администраторы ТikТоk и предложили участвовать в программе поддержки талантов. Тут же добавили в какие-то многочисленные чаты, в которых я был единственным представителем образования. Неожиданно там оказался журналист Tengrinews, который написал обо мне статью, вышедшую также на сайте Nur.kz. Благодаря такому эффекту разорвавшейся бомбы активность в соцсетях резко выросла. Меня приглашали на интервью, предложили стать участником проекта «100 новых лиц Казахстана». Я был совершенно растерян, знал лишь, что Димаш Кудайберген в этом списке, и подумал: «О-о-о, это ж так круто — оказаться с ним в одном списке!».
В Астане Улан выступал перед Главой государства, рассказал, как в период глобальной пандемии поднимал заинтересованность к химии не только в Казахстане, но и СНГ, заработал аудиторию свыше четверти миллиона подписчиков. Спустя пару месяцев, его имя внесли в список «Forbes 30 до 30», написали отдельную большую статью и еще на обложку номера «Forbes.kz» поместили фотографию. Потом были разные награждения: как самый влиятельный инфлюенсер, как герой сети, сайта по продаже билетов «Тикетон», и также как образовательный проект.
«Меня уже прям проектом считают! — улыбается наш герой. Стало много разных достижений: приглашают в поездки по Казахстану для выступлений перед молодыми учителями, желающими преподавать нестандартными способами. Сегодня число моих подписчиков в ТikТоk уже превысило один миллион шестьсот тысяч — это самый большой аккаунт преподавателя в Казахстане. А в Инстаграме — 260 тысяч подписчиков: это средний уровень, хотя уже считается блогерством. Постоянно обращаются крупные рекламодатели — то есть это невольное блогерство уже приносит немалые деньги».
Вскоре появился ребенок, супруга официально вышла в декрет. Было нелегко, и Улан, чтобы помочь, тоже взял так называемый декретный отпуск — бессрочный и без сохранения заработной платы в частной школе в Алматы «High Tech Academy». Тем не менее занимался онлайн-преподаванием, организовал на YouTube бесплатные уроки для детей с 7-го по 11-й классы (включая подготовку к ЕНТ) 4 раза в неделю. Благодаря добрым людям, предоставившим в одном из районов Алматы помещение, проводил и офлайн бесплатные уроки по расписанию.
«А потом пришло осознание того, что выгораю, поэтому в этом учебном году пока не преподаю. Нужно какое-то время для «подзарядки». Вскоре малыш пошел в садик, а я устроился в частную школу рядом с домом. Но понял, что работать «почасовиком» — это не мое. Мне нужно полностью погружаться в учебный процесс. Ну а пока кто-то из бабушек не переедет к нам, чтобы присматривать за ребенком, я в школу не вернусь», — размышляет преподаватель. — Как первопроходцу с образовательным контентом в соцсетях, мне приятно, что есть много последователей теперь уже по другим школьным предметам, не только в нашей стране, но и в мире. Детям это интересно и очень полезно. Продолжаю снимать обучающие видеоролики. Неоднократно встречался с руководством офиса ТikТоk. Приглашают разные предприятия для рекламы, даже приходилось спускаться в шахту, чтобы снять видео. Показывал, как добывают уголь, как плавят сталь. Радуюсь жизни, занимаюсь спортом. Мое хобби — это посещение тренажерного зала. Развиваю новое комьюнити, создал отдельный тренировочный аккаунт. По моим программам тренируется огромное количество людей, и я это транслирую в соцсетях, в Инстаграме. Ну и, конечно же, продолжаю смотреть аниме — это всегда со мной.
Его секрет успеха очень прост. Улан считает, что нужно просто быть самим собой. Кстати, тот чуть было не потерянный им мальчик так и не стал химиком, но зато прославился в спорте. По мнению нашего героя безвыходных ситуаций не бывает. Каждому ребенку можно объяснить любую тему. Главное — найти нужный пример, оставаясь доброжелательным.
«Думаю, что все мои навыки и знания пригодились, — отметил Улан. — Помню, когда объяснял детям про химический элемент серу, использовал переделанный трек Валерия Меладзе «Сэра». Теперь в моей коллекции 62 песенки про химические элементы и в соответствующих роликах отмечено огромное количество просмотров: до четырнадцати миллионов».
Вот такой парень живет и трудится среди нас. Хорошо, что есть такие люди. Наверное, про таких как-то говорил классик Н. Г. Чернышевский: «…это цвет лучших людей, это двигатели двигателей, это соль соли земли». Когда в предварительном телефонном разговоре с героем материала я пытался договориться о встрече, он проронил:
«Всё, что связано с Жетісу — очень тепло моему сердцу» — и это главное!
Telegram
Instagram
