100 учащихся учебного заведения в онлайн-режиме проконсультировались с представителями вузов.
В NIS Талдыкорган прошла виртуальная ярмарка университетов: CIS University Exploration Day – Eurasia, передает Vestnik19.kz со ссылкой на пресс-службу учебного заведения.
100 учащихся NIS приняли участие в образовательном мероприятии.
39 университетов из различных стран, такие как – Carleton University (Канада), EDHEC Business School (Франция), University of Cambridge (Великобритания), Arizona State University (США), Constructor University Bremen (Германия), The Education University of Hong Kong (КНР), John Cabot University (Италия), Ritsumeikan University (Япония) проконсультировали будущих студентов по всем интересующимся вопросам.
В ходе ярмарки ученики активно взаимодействовали с представителями вузов, используя разные форматы общения, такие как видео чаты, текстовые чаты, презентации, онлайн-сессии. Ребята также участвовали в различных дискуссиях, обсуждая возможности международного образования и задавая им вопросы.
— Я считаю, что данная выставка дает возможность определиться с вузом, получить консультацию в онлайн-режиме. Общаясь с Палом Крими, консультантом Университета штата Нью-Йорк в Стони-Бруке, я узнал, что университет не может предоставить 100% грант. Круто, когда ты можешь охватить несколько учебных заведений сразу, не просто изучить сайт, но и выйти на связь с ними и получить ответы на свои вопросы, — прокомментировал Эдуард Ни, ученик 11 класса.
Поделился своим мнением и Мади Теміртас, ученик 11 класса.
— Мне удалось пообщаться с представителем Университета Фордхэм. Это американский частный университет, занимающий три кампуса в городе Нью-Йорке. Я узнал о минимальных необходимых баллах ILTS, SАT, о том, к чему еще мне нужно подготовиться для поступления в данный вуз, какие условия проживания, есть ли грант в полном объеме, — сказал он.
В свою очередь участвующие университеты представили разнообразные образовательные программы, охватывающие различные области знаний и профессиональные направления, что позволило ученикам расширить свое понимание возможностей для будущего образования.
